lunes, 14 de abril de 2014

MINDOMO

ES UN PROGRAMA EN LÍNEA PARA REALIZAR MAPAS MENTALES EN SU NAVEGADOR Y PODER COMPARTIRLO.  APARTE ESE PROGRAMA SE PUEDE DESCARGAR PARA TRABAJARLO EN EL ORDENADOR, ESTO PUEDE SER DE UTILIDAD CUANDO NO SE TIENE INTERNET.

1.- NOS DIRIGIMOS A  LA PAGINA DE MINDOMO HTTP://WWW.MINDOMO.COM/


2.- CREAMOS NUESTRA CUENTA O LA ENLAZAMOS CON FACEBOOK, EXISTEN VARIAS FORMAS DE ENLAZAR MINDOMO, PERO LA QUE UTILIZAREMOS SERA FACEBOOK.


  













YA ENLAZADO, TENDREMOS LAS SIGUIENTES OPCIONES, QUE SE MUESTRAN EN LA IMAGEN, DAREMOS "CREAR", PARA PODER EMPEZAR CON NUESTRO MAPA MENTAL. 

DESPUÉS APARECERÁ UNA VENTANA EN LA QUE NOS PEDIRÁ EL NOMBRE QUE QUEREMOS PARA NUESTRO MAPA.














AHORA TRABAJAREMOS CON NUESTRO MAPA.  















ACTIVIDAD Y EJEMPLO DE COMO QUEDARÍA UN MAPA MENTAL 


domingo, 13 de abril de 2014

WEBQUEST CREATOR

WEBQUEST SON UN TIPO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE QUE SE LLEVA A CABO CON RECURSOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA RED (INTERNET). 

SU OBJETIVO FUNDAMENTAL ES LOGRAR QUE LOS ESTUDIANTES HAGAN BUEN USO DEL TIEMPO ASIGNADO PARA UNA ACTIVIDAD, INVESTIGANDO, SELECCIONANDO Y ANALIZANDO INFORMACIÓN PARA MEJORAR SU COMPRENSIÓN SOBRE EL TEMA DE UNA TAREA ASIGNADA. PARA ESTO, EL PROFESOR SUMINISTRA ALGUNO DE LOS SITIOS EN LOS CUALES SE ENCUENTRA LA INFORMACIÓN Y LOS ESTUDIANTES PUEDEN BUSCAR OTROS QUE LOS COMPLEMENTEN. EN ESTA FORMA, LOS ESTUDIANTES SE ENFOCAN EN UTILIZAR LA INFORMACIÓN MÁS QUE EN BUSCARLA.
















ESTA HERRAMIENTA PODRÍA AYUDARNOS A ORGANIZAR DE UNA FORMA MAS EFICIENTE LAS ACTIVIDADES QUE HAYA DISEÑADO PARA MIS ALUMNOS DE SECUNDARIA.

SABIENDO QUE LOS ADOLESCENTES NO LOGRAN ORGANIZARSE NI CENTRARSE EN LA ESCUELA POR LA ETAPA EN LA QUE SE DESARROLLAN, ES IMPORTANTE QUE BUSQUEMOS FORMAS DE ENSEÑANZA PARA SALIRNOS DE LO RUTINARIO, CLARO ESTÁ QUE NORMALMENTE MANEJAMOS LOS FORMATOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS, PERO TRABAJARLO DE MANERA DIGITALIZADA Y SI EL CONTEXTO TE LO PERMITE NO ESTARÍA MAL.

ES UNA FORMA MAS LLAMATIVA , PARA ORGANIZAR NUESTRAS CLASES Y DE ESTA FORMA PODRÍAMOS LLAMAR LA ATENCIÓN DE NUESTROS ESTUDIANTES.


ACTIVIDAD: CREAR UNA WEBQUEST  









CROSSWORD PUZZLE

ES UNA PÁGINA WEB QUE PERMITE CREAR TU CRUCIGRAMA DE HASTA 20 PALABRAS DE MANERA FÁCIL, INTUITIVA Y DE MANERA TOTALMENTE GRATUITA. LA INTERFAZ ES SENCILLA Y CUMPLE CON SU OBJETIVO: CREAR RÁPIDAMENTE CRUCIGRAMAS. TAN SENCILLA ES LA PÁGINA QUE NI TAN SOLO DISPONE DE UN BOTÓN PARA IMPRIMIR. DEBES UTILIZAR EL BOTÓN DE IMPRIMIR DE TU NAVEGADOR WEB. 
















EN LA PARTE MAS PEQUEÑA IRAN LAS RESPUESTAS Y ALADO CADA PREGUNTA, CADA PERSONA ELIGE CUANTOS CONCEPTOS PONER, DESPUÉS, EN LA PARTE DE ABAJO HAY UN BOTÓN, AL CUAL SE LE DA CLIC PARA GENERAR EL CRUCIGRAMA.


ACTIVIDAD:

LA ACTIVIDAD FUE CREAR UN CRUCIGRAMA, CON UN TEMA RELACIONADO CON NUESTRA ESPECIALIDAD. 
















ESTA PAGINA WEB ES MUY ÚTIL PARA LOS PROFESORES QUE QUIEREN CAMBIAR SU FORMA DE EXPLICAR, DE EVALUAR A SUS ALUMNOS, YA QUE ES ENTRETENIDA, Y SE PUEDE UTILIZAR CASI PARA TODOS LOS TEMAS, EN LA ESCUELA.  
 


sábado, 12 de abril de 2014

WIKISPACES

WIKISPACES ES UN SERVIDOR DONDE PUEDES TRABAJAR DE FORMA GRATUITA Y ES MUY UTILIZADO POR LOS DOCENTES DE CUALQUIER NIVEL EDUCATIVO.

SE ENCUENTRA EN EL IDIOMA INGLÉS, PERO TENEMOS LA OPCIÓN DE TRADUCIRLO A NUESTRO IDIOMA PARA HACER MÁS FÁCIL NUESTRAS ACTIVIDADES. CUANDO LLEGAMOS A WIKISPACES, NOS ENCONTRAMOS CON EL FORMULARIO QUE NOS PERMITE CREAR UNA CUENTA DE USUARIO EN MENOS DE 1 MINUTO, YO ME REGISTRE CON MI CUENTA DE GMAIL. NOS PRESENTA UN ESPACIO INFORMATIVO DE AYUDA. WIKISPACES ESTÁ DISEÑADO PARA SER ÚTIL PARA TODOS, CONSTRUIDO UN EDITOR VISUAL QUE PERMITE VER EL DISEÑO MIENTRAS SE ESTA EDITANDO. ES RÁPIDO.

ES UNA HERRAMIENTA INDISPENSABLE PARA LA CREACIÓN DE DOCUMENTOS COLABORATIVOS EN LÍNEA Y SU USO ES MUY INTUITIVO. ES ÚTIL PARA LAS ACTIVIDADES EN GRUPOS, YA QUE LOS ESTUDIANTES REALIZAN SU TRABAJO EN UN SOLO DOCUMENTO EL CUAL PUEDEN EDITAR TODOS A LA VEZ DESDE CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO.

ACTIVIDAD 

LA ACTIVIDAD FUE CREAR EN EQUIPO, UNA WIKI, EN LA CUAL CADA INTEGRANTE SUBIRÍA INFORMACIÓN DE TEMAS RELACIONADOS CON SU ESPECIALIDAD

PAGINA PRINCIPAL














YO CREE DOS PAGINAS UNA DONDE SUBÍ INFORMACIÓN RELACIONADA A LA FÍSICA, LA CUAL SE LLAMA: TEÓRICAMENTE HABLANDO Y LA OTRA CONTIENE LECTURAS SUBIDAS CON CALAMEO, PARA PODER LEERLAS EN LA PAGINA Y TAMBIÉN PARA PODER DESCARGARLAS Y SE LLAMA: LECTURAS PARA PASAR EL TIEMPO.

TEÓRICAMENTE HABLANDO















LECTURAS PARA PASAR EL TIEMPO











HOT PATATOES

ES UN CONJUNTO DE VARIAS HERRAMIENTAS PARA ELABORAR CONTENIDOS DIGITALES. ESTAS HERRAMIENTAS PERMITEN ELABORAR EJERCICIOS INTERACTIVOS DE TIPO PÁGINA WEB Y DE DIFERENTES MODALIDADES. LOS EJERCICIOS GENERADOS SON PÁGINAS WEB ESTÁNDAR QUE UTILIZAN CÓDIGO XHTML 1.1 PARA LA VISUALIZACIÓN, Y JAVASCRIPT PARA LA INTERACTIVIDAD.


ESTOS ESTÁNDARES W3C SON SOPORTADOS POR TODOS LOS NAVEGADORES MODERNOS. SE PUEDEN CREAR EJERCICIOS EN CUALQUIER IDIOMA, O EN UNA MEZCLA DE IDIOMAS. NO ES NECESARIO SABER NADA SOBRE XHTML O JAVASCRIPT PARA UTILIZAR LOS PROGRAMAS. TODO LO QUE SE NECESITA HACER ES INTRODUCIR LOS DATOS -- TEXTOS, PREGUNTAS, RESPUESTAS, ETC. -- Y LOS PROGRAMAS CREARÁN AUTOMÁTICAMENTE LAS PÁGINAS WEB. ADEMÁS, LOS PROGRAMAS ESTÁN DISEÑADOS PARA QUE SE PUEDAN PERSONALIZAR CASI TODAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PÁGINAS.

ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN HACER EN HOT PATATOES:

* JCLOZE PLANTEA ACTIVIDADES DE TEXTO, EN LAS QUE EL ALUMNO/A DEBERÁ COMPLETAR DETERMINADAS PALABRAS ESCONDIDAS.

* JCROSS CON ESTE PROGRAMA CREAREMOS CRUCIGRAMAS. NECESITAMOS UNA SERIE DE PALABRAS Y SUS DEFINICIONES. 

* JMATCH SE TRATA DE EJERCICIOS DE RELACIONAR ELEMENTOS DE UNA COLUMNA CON LOS DE OTRA. 

* JMIX SE TRATA DE UN PROGRAMA QUE PRODUCE EJERCICIOS DE ORDENAR. PUEDEN SER DE ORDENAR PALABRAS O GRUPOS DE PALABRAS PARA FORMAR UNA FRASE, O TAMBIÉN ORDENAR LETRAS PARA FORMAR UNA PALABRA. 

* JQUIZ PODEMOS CREAR PRUEBAS TIPO TEST, CON UN NÚMERO INDETERMINADO DE PREGUNTAS.


EN LA ESPECIALIDAD DE FÍSICA SE MANEJAN UNA INFINIDAD DE CONTENIDOS QUE TIENEN UNA EXTREMA RELACIÓN CON SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA, ES POR ELLO QUE LOS DOCENTES DEBEMOS INTERESARNOS CON EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS. PUEDO ABORDAR CONCEPTOS DE LOS TEMAS, CON ELLOS PUEDO ELABORAR LAS MÁS INDISPENSABLES ACTIVIDADES.






viernes, 11 de abril de 2014

JCLIC




ES UNA HERRAMIENTA DE AUTOR QUE PERMITE AL PROFESOR CREAR CON FACILIDAD RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.
ESTÁ FORMADO POR UN CONJUNTO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS QUE SIRVEN PARA REALIZAR DIVERSOS TIPOS DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS: ROMPECABEZAS, ASOCIACIONES, EJERCICIOS DE TEXTO, PALABRAS CRUZADAS. 

LAS ACTIVIDADES NO SE ACOSTUMBRAN A PRESENTAR SOLAS, SINO EMPAQUETADAS EN PROYECTOS. UN PROYECTO ESTÁ FORMADO POR UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES Y UNA O MÁS SECUENCIAS, QUE INDICAN EL ORDEN EN QUÉ SE HAN DE MOSTRAR.






























JCLIC ES UNA HERRAMIENTA ÚTIL, PARA LOS PROFESORES COMO PARA LOS ALUMNOS, LOS PROFESORES PUEDEN ELABORAR CON ELLA EJERCICIOS PARA SUS CLASES, EN CUALQUIER MATERIA CURRICULAR; PERO TAMBIÉN PUEDEN USARLA LOS ALUMNOS (POR LA FACILIDAD DE MANEJO) CREANDO SUS PROPIAS ACTIVIDADES. POR EJEMPLO, EN LA CLASE DE ESPAÑOL PUEDEN CREARSE CRUCIGRAMAS, SOPAS DE LETRAS, PRESENTAR INFORMACIÓN, ACTIVIDADES CON TEXTOS...; EN LA CLASE DE MATEMÁTICAS PUEDEN CREAR ACTIVIDADES CON NÚMEROS, ETC. TIENE UNA GRAN VARIEDAD DE ACTIVIDADES QUE PUEDEN SER MUY ÚTILES TANTO PARA MAESTRO, COMO PARA ALUMNOS, Y PUEDEN SERVIR PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO Y LOS CONOCIMIENTOS QUE HAN IDO ADQUIRIENDO A LO LARGO DE LAS CLASES.

miércoles, 9 de abril de 2014

CMAPTOOLS

ES UNA HERRAMIENTA PARA CREAR MAPAS CONCEPTUALES QUE PUEDEN COMPARTIRSE POR INTERNET, PERO TAMBIÉN SE PUEDE COMPARTIR DICHO MAPA GENERANDO UN PÁGINA DE INTERNET, ADEMÁS ES GRATIS, ESTE PROGRAMA SE PUEDE DESCARGAR DESDE LA PÁGINA PRINCIPAL DE LA APLICACIÓN Y QUE LLEGA A USARSE PARA SU USO EDUCATIVO, EL CUAL AYUDA A EXPLICAR EL TEMA DE UNA FORMA MAS ORDENADA.
















ACTIVIDAD


FREEMIND


ES UNA APLICACIÓN O SOFTWARE  QUE NOS SIRVE PARA CREAR MAPAS MENTALES DE MANERA GRATUITA Y NOS DA LA OPORTUNIDAD DE INCLUIR UNA GRAN CANTIDAD DE INFORMACIÓN DE MANERA FÁCIL Y TIENE LA OPCIÓN DE PODER COMPARTIRLO EN UN BLOG O WIKI MEDIANTE EL CÓDIGO HTML. 

ASÍ COMO TAMBIÉN EXPORTARLO COMO UNA IMAGEN DEPENDIENDO DEL USO QUE SE LE NECESITE DAR A LA APLICACIÓN.

ESTA APLICACIÓN SERIA MUY ÚTIL A DAR UNA CLASE YA QUE, SERIA UN BUEN MATERIAL DE APOYO CON EL QUE HARÍAMOS PARTICIPAR A NUESTROS ALUMNOS.  















ACTIVIDAD: REALIZAR UN MAPA DE UN TEMA ESPECIFICO  

martes, 8 de abril de 2014

XMIND

ES UNA HERRAMIENTA PARA CREAR MAPAS MENTALES O CONCEPTUALES, TIENE MUCHAS VENTAJAS YA QUE SE PUEDE REALIZAR COLABORATIVAMENTE PARA HACER MÁS PRODUCTIVO NUESTRO TRABAJO, SE PUEDE EXPORTAR A EXCEL, WORD O PDF DEPENDIENDO DE CÓMO LE DEMOS MEJOR EMPLEAMIENTO DE NUESTRO MAPA, ESTO NOS DA MEJORES OPCIONES PARA EL MANEJO Y NO NECESITAMOS DE INTERNET PARA PODER CREARLO SOLO NECESITAMOS DESCARGARLO DESDE LA PAGINA PRINCIPAL DE LA APLICACIÓN.
















COMPARANDO FREEMIND Y XMIND PODREMOS DECIR QUE HAY MAYOR FACILIDAD PARA EMPEZAR A CREAR TU MAPA YA QUE, EN LA SEGUNDA NOS DA LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR UNA PLANTILLA PARA NO INICIAR DE CERO Y HACER EL MAPA DESEADO DE MANERA MAS SENCILLA Y RÁPIDA.














ACTIVIDAD


lunes, 7 de abril de 2014

CALENDAR

CALENDAR ES UNA AGENDA QUE NOS PERMITE ADEMAS DE RECORDAR FECHAS O EVENTOS A REALIZAR DE IMPORTANCIA, SINCRONIZARLO CON NUESTROS CONTACTOS DE GMAIL A QUIENES PODEMOS INVITAR A DICHOS EVENTOS. PODEMOS PERSONALIZAR NUESTRA IMAGEN DE FONDO, Y UTILIZARLOS SIN CONEXIÓN A INTERNET.

COMO LOS EVENTOS ESTÁN ONLINE PUEDEN SER VISTOS DESDE CUALQUIER LUGAR, ADEMAS, PODEMOS SINCRONIZARLO CON EL TELÉFONO CELULAR Y RECIBIR AHÍ LOS RECORDATORIOS DE LOS EVENTOS.

PARA LOS ALUMNOS PUEDE SERVIR DE MUCHO, YA QUE AL SINCRONIZARLO CON SU CELULAR PUEDE PONER RECORDATORIOS, DE LA ENTREGA DE ALGUNA TAREA, Y ESTO LES AYUDARÍA MUCHO.

   

1,2,3 TU WEBQUEST
















ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITE CREAR UNA PLANEACIÓN PARA ORGANIZAR MEJOR EL TRABAJO DE LA ENSEÑANZA, ES UNA APLICACIÓN QUE PUEDE USAR EL DOCENTE PERO TAMBIÉN UN ALUMNO, YA QUE PARA ACCEDER A ESTA ES MUY FÁCIL.

ESTA ORGANIZADA EN APARTADOS COMO: TEMA, ACTIVIDAD, PROCESO, RECURSO, EVALUACIÓN Y CONCLUSIÓN, Y CADA UNO DE ESTOS APARTADOS TIENE UNA PEQUEÑA DESCRIPCIÓN EN DONDE NOS INDICA QUE ES LO QUE TENEMOS QUE COLOCAR AHÍ. 

TIENE SIMILITUDES CON WEBQUEST CREATOR, PERO EN ESTE SE PUEDEN VER Y RESOLVER LAS ACTIVIDADES QUE SE PLASMAN EN ELLA, Y EN 123 TU WEBQUEST SOLO ES MOMENTÁNEO, SOLO SIRVE PARA ORGANIZAR LA CLASE AL MOMENTO. 

ARDORA


ES UNA APLICACIÓN INFORMÁTICA PARA DOCENTES E FORMACIÓN O EN SERVICIO, QUE PERMITE CREAR SUS PROPIOS CONTENIDOS WEB, DE UN MODO MUY SENCILLO, SIN TENER CONOCIMIENTOS TÉCNICOS DE DISEÑO O PROGRAMACIÓN WEB. PERMITE CREAR MÁS DE 45 TIPOS DISTINTOS DE ACTIVIDADES, CRUCIGRAMAS, SOPAS DE LETRAS, COMPLETAR, PANELES GRÁFICOS, RELOJES, ETC.

ASÍ COMO MÁS DE 10 TIPOS DISTINTOS DE PÁGINAS MULTIMEDIA: GALERÍAS, PANORÁMICAS O ZOOMS DE IMÁGENES, REPRODUCTORES MP3 O FLV, ETC. Y SEIS NUEVAS PÁGINAS PARA SERVIDOR, ANOTACIONES Y ÁLBUM COLECTIVO, LÍNEAS DE TIEMPO, CHAT, SISTEMA DE COMENTARIOS Y GESTOR DE ARCHIVOS. ES TOTALMENTE GRATUITO, SIEMPRE Y CUANDO SEA USADO DE FORMA PERSONAL, SIN CARÁCTER LUCRATIVO Y CON FINES ESTRICTAMENTE EDUCATIVOS.

LA PRINCIPAL UTILIDAD DE ESTE PROGRAMA EN EDUCACIÓN EN GENERAL Y, EDUCACIÓN ESPECIAL EN PARTICULAR, RESIDE EN SU CAPACIDAD PARA GENERAR ACTIVIDADES TOTALMENTE ABIERTAS, DONDE ES EL DOCENTE QUIEN DEFINE LOS OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS A UTILIZAR EN CADA CASO.

PARA UNA CLASE DE FÍSICA SERVIRÍA COMO UN APOYO PARA EXPLICAR EL TEMA, TAMBIÉN PUEDE SERVIR COMO EVALUACIÓN, PARA SABER QUE TANTO HAN APRENDIDO DE LA CLASE, O TAMBIÉN PARA SABER QUE TANTO CONOCEN SOBRE EL TEMA QUE VEREMOS, ADEMAS DE QUE LAS ACTIVIDADES SON ENTRETENIDAS, Y ESTO AYUDARA A LOS ALUMNOS A ESTAR ATENTOS A LA CLASE.
 
ACTIVIDADES

ÁLBUM



RELACIÓN IMAGEN-FRASE


















COMPLETAR PALABRA
















CRUCIGRAMA
















ORDENAR ORACIÓN 
















LAS DEMÁS ACTIVIDADES SE ENCUENTRAN EN DROPBOX 

ACTIVIDADES DE ARDORA

lunes, 31 de marzo de 2014

PUZZLE MAKER

ES UNA APLICACIÓN DE DISCOVERY EDUCATION  QUE NOS PERMITE CREAR NUESTRAS PROPIAS SOPAS DE LETRAS, CRUCIGRAMAS, LABERINTOS Y OTROS PASATIEMPOS SEMEJANTES PARA PODER IMPRIMIRLOS Y PASAR EL RATO RESOLVIÉNDOLOS.
AUNQUE EN ESTA APLICACIÓN ESTÁ TODO EN INGLÉS PODEMOS TRADUCIRLA PAGINA DEPENDIENDO DEL NAVEGADOR QUE TENGAMOS.
LAS ACTIVIDADES DE ESTA PAGINA PUEDEN SERVIR PARA EVALUAR A NUESTROS ALUMNOS EN CUALQUIER TEMA, CADA ACTIVIDAD ES FÁCIL DE REALIZAR, YA QUE EN LA PAGINA TE INDICA LOS PASOS QUE DEBE LLEVAR CADA ACTIVIDAD.  .
 

martes, 11 de marzo de 2014

TEAMVIEWER

ES UN PROGRAMA PARA LA COMPUTADORA, LA CUAL TIENE COMO FUNCIÓN CONECTARSE REMOTAMENTE A OTRO EQUIPO. ENTRE SUS FUNCIONES SE ENCUENTRAN, EL COMPARTIR Y CONTROLAR ESCRITORIOS, REUNIONES EN LINEA, VIDEOCONFERENCIAS Y TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS ENTRE ORDENADORES.   

LA MEJOR FORMA PARA OBTENER ESTE PROGRAMA SERIA ENTRAR A LA PAGINA OFICIAL DE TEAMVIEWER, DESPUÉS DE ENTRAR A LA PAGINA, DAS CLIC EN DESCARGA, AL DAR CLIC TE MOSTRARA EL PROGRAMA Y LOS DISTINTOS SISTEMAS OPERATIVOS PARA LOS QUE SE PUEDE DESCARGAR, DEPENDIENDO TU SISTEMA OPERATIVO, SELECCIONAS EL ICONO Y LUEGO EL PROGRAMA.


















AL ABRIR EL PROGRAMA INSTALADO TE MOSTRARA LA APLICACIÓN, EN LA CUAL SE MUESTRAN DOS FORMAS DE SINCRONIZACIÓN:

CONTROL REMOTO, CON ESTA FORMA LA APLICACION TE DA UNA CONTRASEÑA Y UN ID. LAS CUALES SE LES TIENE QUE DAR A TODOS LOS MIEMBROS QUE VAYAN A SINCRONIZARSE CON EL ORDENADOR.

LA SINCRONIZACIÓN POR MEDIO DE CONTROL REMOTO PERMITE QUE TODOS PUEDAN CONTROLAR EL EQUIPO DE LA PERSONA QUE DIO SU ID. POR LO QUE CADA UNO PUEDE ENTRAR A CUALQUIER PARTE DE LA COMPUTADORA.
       














LA SEGUNDA FORMA DE SINCRONIZACIÓN ES REUNIÓN, DE ESTA FORMA LA PERSONA QUE VAYA A COMENZAR LA REUNIÓN TIENE QUE DAR CLIC EN INICIAR REUNIÓN INSTANTÁNEA, PARA QUE DE ESTA FORMA SE LE PROPORCIONE EL ID. DE LA REUNIÓN, EL CUAL SE LE DARÁ A LOS DEMÁS, PARA QUE PUEDAN ENTRAR  A LA REUNIÓN. 

CON REUNIÓN SOLO LA PERSONA QUE COMENZÓ DICHA REUNIÓN PUEDE CONTROLAR SU COMPUTADORA Y LAS DEMÁS SOLO PUEDEN OBSERVAR QUE ES LO QUE HACE. 

      














lunes, 10 de marzo de 2014

CUADERNIA

ES UNA APLICACIÓN EN LA QUE PUEDES CREAR CONTENIDOS EDUCATIVOS, EN ESTA APLICACIÓN ES POSIBLE CREAR CUADERNOS DIGITALES QUE ESTÁN LISTOS PARA SER UTILIZADOS EN LINEO O IMPRESOS

  














LA INTERFAZ DE CUADERNIA CONTIENE UN ESPACIO DE TRABAJO Y UN PANEL DE HERRAMIENTAS .
















EN CUADERNIA SE PUEDEN SUBIR VÍDEOS Y AUDIO, ADEMAS DE QUE SE PUEDEN CREAR ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA QUE EL ALUMNO LAS RESUELVA.
















ACTIVIDAD: CREAR LA PRESENTACIÓN DE UNA CLASE, TEMA:
ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
















PRIMERO LES DARÉ UNA EXPLICACIÓN CON DIAPOSITIVAS QUE CONTENGAN IMÁGENES E INFORMACIÓN ACERCA DE CADA ESTADO DE LA MATERIA.



 DESPUÉS DE DE HABER EXPLICADO EL TEMA, PASARE UN VÍDEO, EL CUAL SERA UN COMPLEMENTO DEL TEMA, Y AYUDARA A QUE LO COMPRENDAN MEJOR.















COMO ULTIMO PUNTO DEJARE QUE RESUELVAN UNA SOPA DE LETRAS, POR LO QUE ANTES LES TENDRÉ QUE PASAR A CADA UNO DICHA ACTIVIDAD, ESTO SERA UNA FORMA DE ENTRETENERSE AL FINAL DE LA CLASE.